Bitácora 10 de septiembre de 2010

Bitácora

Clase: 10 de septiembre de 2010

Tema: Prospectiva

En este día vimos el tema referente a prospectiva, y abordamos el método de escenarios el cual se explica como: ir de una situación presente a una futura.

Ya que mediante el presente viajamos a través de diferentes eventos que van concatenados hacia el futuro.

Esto se puede representar de la siguiente forma:

Esto podemos interpretarlo como la combinación de una serie de respuestas que se pueden dar entorno a las variables dando como resultado una variación en los escenarios.

Existen 4 diferentes escenarios:

1) Tendencial. Mediante la situación pasada y presente se puede deducir que la misma situación va a seguir en el futuro.

2) Catastrófico. La situación va a empeorar.

3) Utópico. A través de este se buscan ideas acerca del bienestar de todos, un tanto imaginativo, creativo, soñador.

4) Prospectivo. Tomar lo mejor de cada uno de los escenarios anteriores para crear un escenario real.

Existen algunas etapas las cuales debemos de llevar a cabo para crear la prospectiva

1. Delimitar el sistema y su entorno

• El problema expuesto se estudio

2. Delimitar las variables esenciales

• ¿Cuáles son los aspectos claves (variables)?

 *Árbol de competencias

 *FODA (Fortaleza, Oportunidades, Debilidades y Amenazas)

 *IGO (Importancia y gobernabilidad)

 *ABACO

 *Análisis estructural

 *Método MICMAC

• ¿En dónde estamos?

3. Análisis de las estrategias de los actores

Existen 4 actores:

 *Estado (Políticos, entidades, municipios, se refiere a la República Mexicana y no al gobierno).

 *Empresas

 *Población Civil (Familia, Sociedades, OMG´s)

 *Academias (Universidades, Colegios, Asociaciones)

• ¿Cuál es el comportamiento de los actores?

• ¿Cómo operan los actores sociales?

 * Método MACTUR

 *Análisis de estrategia de actores

Mediante estas etapas vamos a realizar la prospectiva de la Administración y del Medio Ambiente junto con algunas herramientas como:

 *Talleres de prospectiva

 *Equipos TKJ

Asimismo, se nos indicó como realizar una prospectiva personal a través de un ejercicio llamado “Vidas Paralelas” y se describe a continuación mediante una serie de pasos:

1. Elaborar una vida paralela a la que actualmente se tiene.

2. Todo lo deseado será incorporado en esa vida.

3. Describir un día normal en la otra vida.

4. Examinar los convenientes e inconvenientes de esa vida.

5. Regresar a la vida real y compararla con la vida paralela para ver lo que debo hacer para que esa otra vida se vuelva una realidad pero teniendo la certeza de lo que podría pasar.

Comentario: Me pareció muy interesante la clase debido a que podemos hacer uso de la prospectiva para darnos una idea de que cosas estamos haciendo por alcanzar nuestras metas y de cierta forma llegar a mejorar aquellos aspectos que nos afectarán en el futuro. Creo que si es una herramienta muy importante que nos ayudarán a construir ciertas situaciones o escenarios mediante las distintas variables.

También, es muy conveniente que a través de un ejemplo podamos hacer uso de las etapas de la prospectiva pero la única desventaja que le veo es que requiere de demasiado tiempo para poder llevarse a cabo.

Espero que sigamos aprendiendo más cosas interesantes como estas.